PLANO DE AULA – PROPOSTAS LÚDICAS COM CANUDOS


 PLANO DE AULA – PROPOSTAS LÚDICAS COM CANUDOS

Site https://www.semeandosaberes.com/

Faixa etária: Educação Infantil – 3 a 5 anos

Duração: 1 aula (40 a 50 minutos)

Campo de Experiência (BNCC):

·         Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

·         Traços, sons, cores e formas

Objetivo Geral:

Promover experiências lúdicas que favoreçam a exploração das cores, formas e movimentos, estimulando a criatividade, a coordenação motora, a atenção e o raciocínio lógico

Objetivos Específicos:

·         Explorar diferentes formas de pintura e criação artística.

·         Desenvolver a coordenação motora fina e o controle da respiração.

·         Reconhecer, comparar e parear cores.

·         Estimular a atenção, a observação e o raciocínio lógico.

·         Incentivar a autonomia e a livre experimentação.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento (BNCC):

3 anos

 

(EI02TS02) Utilizar diferentes materiais, suportes e procedimentos para grafar, explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes.

(EI02ET05) Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).

4 e 5 anos

(EI03ET05) Classificar objetos e figuras, de acordo com suas semelhanças e diferenças.

(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

 

Descrição das atividades:

Proposta 1 – Pintura: Sopro Mágico

Descrição da atividade:
A proposta Sopro Mágico consiste em uma pintura não convencional, na qual as crianças utilizam canudos para soprar tinta diluída sobre o papel. Ao soprar, a tinta se movimenta, formando diferentes traços, caminhos e desenhos. A atividade permite a livre experimentação das cores, das formas e dos movimentos, valorizando o processo criativo da criança.

Materiais:

·         Papel sulfite ou cartolina

·         Tinta guache diluída

·         Canudos



 Proposta 2 – Pareamento de Canudos com Massinha

Descrição da atividade:
Organizar sobre a mesa massinhas de modelar de cores diferentes, sendo uma para cada criança. Disponibilizar canudos cortados nas mesmas cores das massinhas. As crianças serão convidadas a encaixar os canudos correspondentes à cor de cada massinha, explorando a relação entre cores de forma lúdica e concreta.

Materiais:

·         Massinha de modelar colorida

·         Canudos cortados e coloridos

Proposta 3 – Encaixe de Canudos

Descrição da atividade:
Organize as crianças sentadas à mesa ou no chão, em um ambiente tranquilo e acolhedor.
Entregue a cada criança uma base de papelão, previamente preparada com cortes de diferentes tamanhos, onde os canudos poderão ser encaixados livremente. Incentive a exploração das cores, dos tamanhos e das possibilidades de encaixe, respeitando o ritmo e a autonomia de cada criança.

Materiais:

·         Base de papelão (com cortes ou fendas)

·         Canudos coloridos (inteiros ou cortados em pedaços)

·         Tesoura (uso do adulto)

Avaliação:

A avaliação ocorrerá por meio da observação da participação, do interesse, da interação com os materiais e da capacidade de exploração, pareamento de cores e criação durante as atividades.