PROPOSTA: PAREAMENTO DE CORES COM BOTÕES

FAIXA ETÁRIA: 3 a 4 anos

CAMPO DE EXPERIÊNCIA (BNCC):

·         Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações

FOCO E OBJETIVO DA PROPOSTA:

Desenvolver a coordenação motora fina, a atenção, a concentração, a percepção visual e o reconhecimento das cores por meio de uma atividade lúdica de pareamento com botões e cartões coloridos, estimulando também a autonomia, a oralidade e o raciocínio lógico.

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

·         Botões grandes e coloridos

·         Barbante ou linha grossa

·         Cartões coloridos

·         Papel colorido ou EVA

·         Mesa ou tapete para organização da proposta

 

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (BNCC)

3 anos (EI02ET05) Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).

 4 e 5 anos  (EI03ET05) Classificar objetos e figuras, de acordo com suas semelhanças e diferenças.

DESENVOLVIMENTO DA PROPOSTA:

Organize a proposta em um espaço tranquilo e acolhedor, dispondo os botões coloridos, o barbante e os cartões sobre a mesa ou tapete.

Inicialmente, apresente as cores para as crianças, mostrando cada botão e incentivando a oralidade com perguntas como: “Qual é essa cor?” e “Onde está a cor igual?”.

Em seguida, explique que cada botão deverá ser colocado ou encaixado na cor correspondente do cartão. As crianças irão observar, comparar e realizar o pareamento das cores de forma lúdica e divertida.

Durante a atividade, incentive o manuseio dos materiais, o alinhamento dos botões no barbante e a identificação visual das cores, estimulando a coordenação motora fina, a concentração e a percepção visual.