Proposta (casa e ambiente escolar):

Encaixe com Copos e palitos de picolé

Em casa, a atividade pode ser realizada com o apoio da família, fortalecendo os vínculos afetivos e incentivando momentos de aprendizagem lúdica no cotidiano. Já no ambiente escolar, promove a socialização, a interação entre as crianças e o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas por meio da brincadeira.

Plano de Atividade: Encaixe com Copos e palitos de picolé

Site https://www.semeandosaberes.co 

Faixa etária: 3 e 5 anos

Duração:
20 a 30 minutos

Campo de Experiência (BNCC):

·         Corpo, gestos e movimentos

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento (BNCC):

3 anos

(EI02CG06) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

4 e 5 anos

(EI03CG06) Coordenar com precisão e eficiência suas habilidades motoras no atendimento a seus interesses e necessidades de representação gráfica.

Materiais:

  Copos plásticos (descartáveis ou reutilizáveis)

  Lápis de cor ou palitos de picolé

  Mesa ou espaço no chão

Descrição da atividade:

Organize um espaço com copos plásticos dispostos sobre uma mesa ou no chão. Em seguida, entregue para cada criança dois lápis de cor ou palitos de picolé.

Convide as crianças a explorarem os materiais, incentivando-as a:

  • Colocar os lápis ou palitos dentro dos copos
  • Experimentar diferentes formas de encaixe
  • Transferir os objetos de um copo para outro
  • Explorar livremente, empilhando, organizando por cores ou quantidades

Avaliação:

A avaliação será realizada por meio da observação contínua durante a atividade, considerando:

  • O interesse e a participação das crianças na proposta
  • A capacidade de segurar e manipular os lápis ou palitos
  • O desenvolvimento da coordenação motora fina ao encaixar e transferir os objetos
  • O controle e a precisão dos movimentos
  • A interação com os colegas e com os materiais